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PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR
PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR
El Programa de Integración Escolar (PIE) es una estrategia educativa que busca favorecer la participación, inclusión y aprendizaje de todos nuestros estudiantes, proporcionando apoyos especializados a quienes presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE).
Nuestro trabajo se desarrolla de manera colaborativa entre docentes, educadores diferenciales, profesionales especialistas, estudiantes y familias, promoviendo oportunidades de aprendizaje que consideren las características, fortalezas y necesidades de cada estudiante.
NUESTRO COMPROMISO
Como Programa de Integración Escolar, trabajamos para disminuir las barreras para el aprendizaje y la participación, fortalecer las capacidades de nuestros estudiantes y avanzar hacia una comunidad educativa cada vez más inclusiva, respetuosa y comprometida con la diversidad.
En nuestra comunidad educativa, las diferencias nos enriquecen y cada estudiante tiene la oportunidad de aprender, participar y desarrollarse.
EQUIPO
Roxana Lara
Terapeuta Ocupacional
Sophia Ramos
Educadora Diferencial
Veronica Fuentealba
Educadora Diferencial
Sebastián Cayul
Docente PIE
Evelyn Castillo
Educadora Diferencial
Graciela Peña
Educadora Diferencial
Javiera Castro
Educadora Diferencial
Valentina Chávez
Fonoaudióloga
Geraldine Caamaño
Educadora Diferencial
Contamos con un equipo multidisciplinario conformado por:
* Educadores/as Diferenciales, que entregan apoyo especializado en el proceso de enseñanza y aprendizaje, trabajando colaborativamente con los docentes y realizando adecuaciones y estrategias de acceso al currículum cuando son requeridas.
* Psicóloga: Brinda apoyo en áreas cognitivas, emocionales, conductuales y de adaptación escolar, de acuerdo con las necesidades de los estudiantes y los objetivos del Programa.
* Fonoaudióloga: Apoya el desarrollo de habilidades de lenguaje, comunicación, habla y participación comunicativa necesarias para favorecer el aprendizaje y la interacción en el contexto escolar.
* Terapeuta Ocupacional: Favorece la autonomía, participación, regulación, habilidades funcionales y desempeño de los estudiantes en las distintas actividades y rutinas escolares.
¿A QUIÉNES APOYAMOS?
El PIE entrega apoyos a estudiantes que presentan Necesidades Educativas Especiales Transitorias (NEET) y Necesidades Educativas Especiales Permanentes (NEEP).
Necesidades Educativas Especiales Transitorias: corresponden a estudiantes que requieren apoyos adicionales durante un período determinado de su trayectoria escolar. Entre ellas se encuentran, de acuerdo con la normativa vigente, dificultades específicas del aprendizaje, trastornos específicos del lenguaje/desarrollo del lenguaje, trastorno por déficit atencional y rendimiento en pruebas de coeficiente intelectual en rango limítrofe, entre otras condiciones contempladas para el PIE.
Necesidades Educativas Especiales Permanentes: corresponden a estudiantes que requieren apoyos especializados durante su trayectoria educativa debido a condiciones que pueden generar mayores barreras para el aprendizaje y la participación. Entre ellas se encuentran la Discapacidad Intelectual, Trastorno del Espectro Autista (TEA), discapacidad auditiva, discapacidad visual, discapacidad motora y multidiscapacidad, entre otras contempladas en la normativa educacional.
APOYO PEDAGÓGICO Y ADECUACIONES CURRICULARES
APOYO FONOAUDIOLÓGICO
APOYO PSICOLÓGICO Y SOCIOEMOCIONAL
TERAPÍA OCUPACIONAL
TRABAJO COLABORATIVO ENTRE DOCENTES Y PROFESIONALES PIE
ORIENTACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO A LAS FAMILIAS
DESAROLLO DE AUTONOMÍA Y HABILIDADES PARA LA VIDA
ESTRATEGÍAS DE INCLUSIÓN Y PARTICIPACIÓN ESCOLAR